
6:00 – 8:45 | Прийняття дітей • веселі ігри, які розвивають креативність дітей, • ігри конструкторсько –маніпуляційні |
8:45 – 9:20 | Підготовка до сніданку, уроки самостійної гігієни, сніданок |
9:20 – 9:30 | Уроки користування з туалету а також дії самообслуговування |
9:30 – 10:00 | Pозвиваючі ігри (на вибір): • aртикуляційна гімнастика – підтримка розвитку мовлення • ритмічні та музичні заняття • мануальні заняття – розвиток уяви та художньої творчості за допомогою різних метод • гімнастичні заняття |
10:00 – 10:25 | Загальні розвиваючі ігри |
10:25 – 10:40 | Підготовка до другого сніданку, уроки самостійної гігієни, сніданок |
10:40 – 11:20 | Ігри на свіжому повітрі |
11:20 – 11:30 | Підготовка до обіду, урок правильного миття рук |
11:30 – 12:00 | Обід. Вивчення правильного користування ложкою та виделкою |
12:00 – 12:15 | Підготовка до відпочинку, yроки самообслуговування |
12:15 – 15:00 | Відпочинок з музикою для релаксації |
15:00 – 15:30 | Підвечірок |
15:15 – 15:45 | Уроки гігієни та самостійного використання з туалету |
15:45 – 17:00 | Ігри що розвивають зацікавлення дітей: • конструкторсько –маніпуляційні (припасування, складання, викручування, закручування, будування з кубиків) • iгри тематично-розвиваючi уяву дитини, yроки використання побутових предметів • читання і оповідання казок • веселі настільні ігри • весело провести час в садку • рухливі ігри |