Menu
| 6:30 – 8:45 | Przyjmowanie dzieci • zabawy dowolne rozwijające kreatywność dzieci • zabawy konstrukcyjno- manipulacyjne |
| 8:45 – 9:20 | Przygotowanie do śniadania, nauka samodzielności w czynnościach higienicznych, śniadanie |
| 9:20 – 9:30 | Nauka korzystania z toalety oraz czynności samoobsługowych |
| 10:00 | Zabawy edukacyjne (do wyboru): • gimnastyka buzi i języka- wspomaganie rozwoju mowy • zajęcia rytmiczno-umuzykalniające • zajęcia manualne-rozwijanie wyobraźni i twórczości plastycznej poprzez różne techniki • gimnastyka dla smyka |
| 10:30 | Zabawy ogólnorozwojowe, swobodne |
| 10:40 – 11:20 | Zabawy na świeżym powietrzu |
| 11:20 – 11:30 | Przygotowanie do obiadu, nauka prawidłowego mycia rąk |
| 11:30 – 12:00 | Obiad(zupka). Nauka prawidłowego posługiwania się łyżką |
| 12:00 – 12:15 | Przygotowanie do odpoczynku, nauka czynności samoobsługowych |
| 12:15 – 14:00 | Odpoczynek przy muzyce relaksacyjnej, |
| 14:15 | Drugie danie. Nauka posługiwania się widelcem |
| 15:00 – 15:30 | Nauka czynności higienicznych, samoobsługowych i korzystania z toalety |
| 15:45 – 17:00 | Zabawy dowolne rozwijające zainteresowania dzieci: • manipulacyjno-konstrukcyjne ( dopasowywanie, składanie, odkręcanie, zakręcanie, budowanie z klocków) • tematyczne-rozwijające wyobraźnię dziecka, nauka posługiwania się przedmiotami codziennego użytku • czytanie i opowiadanie bajek • gry i zabawy stolikowe • zabawy w ogrodzie • zabawy ruchowe podwieczorek |